„Głoska w roli głównej” – szkolny konkurs logopedyczny

Treść

Z okazji Dnia Logopedy w naszej szkole zorganizowano konkurs logopedyczny pod hasłem „Głoska w roli głównej”. Jego celem było rozwijanie świadomości językowej, ćwiczenie poprawnej wymowy oraz zachęcenie uczniów do twórczej zabawy słowem.

Zadanie konkursowe polegało na wybraniu jednej głoski, a następnie przygotowaniu pracy, w której będzie ona wyraźnie dominowała. Uczestnicy mogli przedstawić ją w dowolnej formie – jako opowiadanie, historyjkę, rymowankę lub pracę plastyczną. Pomysłowość i kreatywność uczniów okazały się ogromne.

W konkursie wzięło udział 7 uczestników, którzy zaprezentowali bardzo ciekawe i starannie przygotowane prace. Każda z nich była wyjątkowa i pokazywała, jak inspirująca może być zabawa językiem.

Po dokładnym zapoznaniu się ze wszystkimi zgłoszeniami komisja konkursowa przyznała:

1 miejsce,

2 drugie miejsca,

4 wyróżnienia.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania, kreatywności i odwagi w podejmowaniu wyzwań językowych. Każda praca zasługuje na uznanie i pokazuje, że ćwiczenie poprawnej wymowy może być jednocześnie świetną zabawą.

Zachęcamy wszystkich uczniów do udziału w kolejnych konkursach logopedycznych organizowanych w naszej szkole.